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终身学习和领导力发展的成功

贴在2022年1月14日

让我们仔细看看为什么发展终身学习的心态将支持你的领导发展目标以及如何形成一个领导力发展计划。

伟大的领导者的共同特征

沃伦•巴菲特和比尔•盖茨,巴拉克•奥巴马(Barack Obama)有何共同之处?除了富有影响力和强大的人,他们都变得出名他们持续学习的承诺。例如:

在办公室作为总统,奥巴马将为个人每天抽出一个小时读书。
在他的整个职业生涯中,巴菲特投资80%的时间去阅读和思考。
盖茨是一个点每周读一本书。

这些都是什么例子可以被称为“终身学习者的心态。”“终身学习者不相信他们已经有足够的了解。“相反,他们热衷于探索新的话题,甚至扩大和深化他们的基础知识的话题,他们已经知道了。

做一个终身学习者是一个有意识的决定,每个人都有能力。一次又一次,终身学习者在具有挑战性的和意想不到的情况下,利用他们的教育前景到切实的成果和成就。

当然,需要努力开始终身学习”的旅程。“下面的信息的目的是提供视角发展终身学习的心态为何如此重要的今天,如何(,)开始。首先,让我们简要地定义“终身学习”这个词到底是什么意思。

终身学习是什么?

一个定义终身学习的读取如下:“的做法继续学习在一个人的一生,尤其是外或完成后学历。”

重要的是要注意,终生学习不仅是一种实践,也是一种心态。在这方面,它不同于继续教育,这是一种正式的学习建立在知识的基础上在一个特定的领域或主题。终生学习,另一方面,是完全自愿的,有上进心的知识永远不会停止追求。它可以接受两个人的个人和专业领域的生活(有时包括他们两人同时)。

终身学习的重要性

终身学习对个人的就业能力无疑是重要的就业市场。然而,它也是一个关键的组件在个人成长和职业发展,和是一个成功的领导在企业界的关键元素。作为白手起家的亿万富翁保罗琼斯曾经说过:“智力资本总是胜过金融资本。”

许多人——无疑受到大学的传统观念——倾向于把教育看作是一个巨大的“前期”投资应该被动股息支付。终身学习者的前景提出了这一观点形成鲜明对比。终身学习者的思想,教育应该是一个持续的过程,永远不会真正结束。

毫无疑问,许多最有效的领导人今天学习以非传统的方式是开放的。他们也愿意并且能够“忘却”的概念已经被揭穿,“学习”的事情将帮助他们是更好的管理者,运动鞋,战略家和激励因素。简单地说,高效的领导人可训练的。而不是说“我知道”(两个词经常信号学习)的死亡,他们说“我想要知道。”因此,他们是开放的创新思想,否则就不会获得牵引力。

在领导力发展终身学习的好处

虽然不可能提供一个全面的列表所固有的许多好处终生学习心态,这里有几个关键原因培养这个前景有一个积极的影响当前和未来的生活和事业领导人:

增加功能(“斯基林”)。今天的普通人换工作到15倍的过程中他们的职业生涯。此外,世界过渡到“数字经济工作,”这意味着工人绝对会获得新技能以保持就业。(例如,主动学习将是一个关键的技能比记忆)。那些终身学习者的心态能够更容易地适应就业市场的变化比那些限制自己的学习潜能。

提高生活满意度。重要的是工作以外的领导人追求激情和兴趣。作为一个“工作狂”的危险证据确凿的。培养终身学习偏爱可以激励领导人他们的一些时间和精力关注爱好和其他快乐的活动,从而享受满足感增加他们的个人和职业生活。
增强“可转移性”。成功的学习是学习的关键之一如何去学习。领导人明白哪种学习方式是最有效的为他们可以将这些方法和策略几乎任何话题。
更大的共鸣。有效的领导者用同理心来与他们的团队成员建立牢固的关系,理解和承认(有时接受)不同的观点,并激励员工,给他们最好的。因为终身学习通常涉及故意寻找不同于我们自己的想法,这是一个重要的因素在移情和情商的发展。

检查表:如何形成一个个人领导力发展计划

终身学习和个人领导力发展的概念一致。事实上,它通常是不可能追求一个没有。

如果你正在寻找方法来个人和专业成长,这里有一些你应该考虑的元素包括在你的个人计划。

正式你的个人目标,差距和技能发展的优先事项

花一点时间亲自反思你的愿景,目标和缺口将启动你的领导力发展计划发展重点和清晰。

从形式化这些问题:

什么专业差距阻碍了我的表现作为一个领导者?
E。g:远程工作带来的新挑战,它已成为挑战我的团队内培养一个积极的气氛。
我个人的领导力发展愿景是什么明年?
E。旅客:在接下来的几个月里,我想重点发展我与团队的沟通技巧能够明确我们的目标,能够以建设性的方式接收反馈。
为什么我想扩大和深化我的水平的知识吗?
E。g:我想确保我可以为我的团队支持的需求,同时能够促进激励精神。
我的最终职业目标(短期和长期)。

概述你想发展的关系和联系

无论是从你可以学习一个熟练的同事,或深入的供应商,产品的专业知识,他(或她)供应,寻找那些可能受益于与你的工作关系,以及谁可以受益。

识别你敬仰的领导人和反思关键特征你相信让他们擅长他们所做的事情可以是一个强大的方式发展自己的领导力发展目标。然后,向他们伸出我们的手发起对话。

主动请求反馈

无论是通过直接反馈组织内通过一个或更多的个人方法人格评估,我们的目标是找出自己的长处和弱点和轮廓你应该专注你的学习目标。

E。g:我知道虽然我善于沟通操作优先级的变化,我需要做一份更好的工作提供一个清晰的上下文和清晰的目标。

定义一个时间轴

您的开发需要的上述行动计划项目,有自己的最后期限。从每周反思自己的视力得到反馈和完成自我评估,承诺期限会很长一段路要作用于你的目标。

如何激活你的领导力发展目标?

有许多类型的学习今天可以自我激励的人。半岛体育app官方入口正式的课堂教育是其中之一但有大量的可供选择的终身学习者。你是否有机会获得更多的正式的培训通过你的公司或采用更个人的方式在你的空闲时间,这些都是主要的选择要考虑:

正式的培训(现场或几乎)是一个伟大的方式,深化你的业务知识和一群志同道合的学习者在课堂上或网络设置。组织经常为他们的领导人提供正式的培训机会和花时间建立一个业务案例得到额外的培训是一个很好的方法你的经理或人力资源部。
360度反馈帮助管理者和领导者深化理解表现自己的同龄人,下属和上司。360 -反馈可以促进通过你的人力资源部或指导。
发展工作分配可以是一个强大的额外的正式培训。通过相关工作旋转,领导人可以关注珩磨新获得的技能从正式的培训和具体有机会应用他们所学到的东西“在工作”。
指导和咨询:一对一的训练方法,认证教练或导师确定在一个组织可以帮助领导人把他们的领导能力更上一层楼。不仅能指导和咨询开发个人目标是极大的帮助,他们也强大的方式协调发展的目标与组织的业务目标。
自主学习:这种类型的学习可能涉及一个结构化的课程或一系列教程——然而,学生可以按照自己的节奏学习,和自己的时间。YouTube工作坊是一个自主学习的例子。